Искате да отгледате успешни деца? Науката твърди, че тези 7 навика водят до отлични резултати. Не става въпрос само за едно проучване. Става дума за проучване след проучване след проучване.
Ето кратък списък на само няколко от най-интересните и полезни изследвания, и навиците, които те посочват за успешни родители:
Не се отказвайте от тях
Това е труден въпрос и е в основата на огорчението на много родители. Но накратко: Поставяйте високи очаквания и бъдете последователни в посланията си, дори когато в отговор получавате присвиване на очи (или по-лошо). Основава се на проучване от Великобритания, в което са изследвани 15 000 млади момичета в продължение на 10 години и което установява, че децата, чиито родители "обичайно им напомнят за високите си очаквания", е
по-малко вероятно да останат без работа за дълъг период от време като възрастни;
по-малко вероятно да се окажат на нископлатена, безперспективна работа, която ненавиждат;
по-вероятно да получат висше образование; и
по-малко вероятно да забременеят, докато са все още тийнейджъри.
Хвалете ги по правилния начин.
Родителите често хвалят децата си, съвсем естествено, за техните таланти.
Ти си толкова умен/а (или талантлив/а и т.н.)!
Ти си толкова мил/а и добър/добра към хората.
Ти си много силен/силна (или бърз/а, или пъргав/а)!
Накратко, не правете това. Или поне не правете само това.
Работата на професора по психология от Станфордския университет Карол Дуек показва, че с течение на времето е много по-ефективно да се хвалят децата за усилията, които полагат, за разлика от вродените им способности.
Проучване след проучване показва защо. Но за целите на това обобщение просто запомнете:
Не нещо като: "Ти си толкова добър художник/художничка!"
А вместо това: "Толкова съм впечатлен от усилията, които си положил/а за тази картина, и тя се получи толкова красива!"
Правете го по-често, отколкото си мислите.
Проучване на Университета "Бригам Йънг" разглежда похвалите и критиките в началните класове. Изследователите са присъствали на 20-минутни занятия в класната стая отново и отново в продължение на три години, като са проследили как учителите са взаимодействали с 2536 ученици между детската градина и първи клас.
Накратко, колкото по-внимателни похвали са отправяли учителите към учениците, толкова по-добре са се справяли те, независимо от други фактори. Изследователите твърдят, че учителите традиционно са насърчавани да се стремят към съотношение 3:1 или 4:1 между похвалите и критиката, както се изразява водещият автор на изследването Пол Калдарела: "Няма конкретно съотношение. Колкото повече са похвалите, толкова по-добри са резултатите." Разбира се, това се отнася за класната стая, а не за дома. Но се запитайте: Дали с течение на времето реагираме по-добре на обмислена похвала или на критика?
Накарайте ги да вършат домашни задължения.
Това е комбинация от две проучвания, за да се стигне до завладяващ резултат. Накратко, Харвардското Грантово проучване, което е най-продължителното надлъжно проучване в историята, открива два фактора, от които хората се нуждаят, за да бъдат щастливи и успешни:
Любов.
Работна етика.
Това е всичко. Тук ще се съсредоточим върху второто, защото консенсусът от проучването за това как да се развие трудовата етика е да се формира "нагласа за работа" още като дете. А ключовият, структуриран начин за развиване на този начин на мислене е от детето да се изисква да върши домакински задължения. (Джули Лайткот-Хеймс, бивш декан на първокурсниците в Станфордския университет, изтъкна това в своята лекция в TED през 2016 г.)
Недостатъкът? Децата, особено малките, не винаги се справят добре с домашните задължения. Обзалагам се, че бихте могли да изметете пода по-лесно и по-бързо, нали? Настоявайте те все пак да го направят. Не става въпрос само за това да имате чист под. Става въпрос за това да се научите да живеете щастливо.
Трябва ли да бъдете винаги до тях?
Това проучване решава дилема, пред която се изправят много родители. Тя е следната:
Ако детето ми се нарани, допусне грешка или се изправи пред голямо предизвикателство, трябва ли да го правя?
Да се втурна към него или нея и да го или я утеша?
Да запазя известна дистанция, за да му помогна да се научи да бъде самостоятелно?
Проучването на няколко изследвания води до един-единствен извод: да се втурнем на тяхна страна и да предложим утеха. Това не означава "да решите всичките им проблеми вместо тях", а означава да изразите съпричастност и да им дадете ясно да разберат, че ви е грижа за тях. Във всички проучвания изследователите установяват, че възрастните, които си спомнят за родителите си като по-ориентирани към първата реакция, обикновено са "по-добре социално адаптирани".
Обърнете внимание на социалните им способности.
Вероятно така или иначе ще го направите, ако можете, но едно интересно проучване, публикувано в списание JAMA Pediatrics, съпоставя степента, в която децата в детската градина са били квалифицирани като "просоциални", с финансовия им успех 30 години по-късно.
Учителите в детските градини в Монреал са били помолени да проследят своите ученици в области като невнимание, хиперактивност, опозиционно поведение, физическа агресия и накрая просоциалност.
Тези, които са получили най-висока оценка за просоциалност като деца в детската градина, печелят средно с 12 000 долара годишно повече от тези, които са получили ниска оценка три десетилетия по-рано.
Всичко това е по-скоро диагноза, отколкото лечение, но при разговор с един от изследователите, който твърдо вярваше, че работата с малките деца, които не са "просоциални", независимо дали чрез осигуряване на качествена детска градина, специално внимание в училище или други стратегии, вероятно ще се отплати по отношение на бъдещата икономическа стабилност.
Ролята на парите
Проучване, публикувано в списание American Sociological Review, разглежда как много богатите семейства, които теоретично могат да дадат на децата си всички предимства, които могат да се купят с пари, избират да изразходват богатството си. Най-важното нещо, което те правят, за да дадат на децата си голямо предимство? Преместват се в квартал с други богати хора. Това, разбира се, не е единственият фактор, но е важно да се признае решаващата роля, която парите, класата и расата играят при отглеждането на децата.
Comments